Дефицит педагогических кадров в Татарстане оценивается в две тысячи человек. Наиболее остро нехватка учителей наблюдается в крупных городах, таких как Казань и Набережные Челны, а также в Альметьевском, Высокогорском, Лаишевском и Нижнекамском районах. Согласно данным на начало предыдущего учебного года, потребность в учителях составляла около двух тысяч, а в воспитателях детских садов – более одной тысячи человек.
Особенно востребованы преподаватели начальных классов, математики, русского языка, физики, иностранных языков и химии. Об этом заявил глава Министерства образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин на заседании Госсовета.
Для восполнения дефицита активно привлекаются выпускники высших и средних специальных учебных заведений, а также реализуются программы переподготовки кадров.
Дополнительным решением проблемы станет развитие профильных классов психолого-педагогической направленности. В настоящее время в них обучаются 6,5 тысячи учащихся, которые в будущем должны пополнить ряды педагогических работников.
